English
عربى
中文
Deutsch
Español
Eesti
فارسی
Français
עִברִית
हिन्दी
Hrvatski
Magyar
Bahasa Indonesia
Italiano
日本語
한국어
Nederlands
Polski
Português
Română
Русский
Svenska
ภาษาไทย
Türkçe
Українська
Tiếng ViệtFact Fluency works best when all decks are assigned at once. Learn more here.
Completion:
Not started
Started, didn't finish
Finished
Accuracy reporting started on June 23, 2026. All prior dates show N/A.
Student
pon., 21 wrz
wt., 22 wrz
śr., 23 wrz
czw., 24 wrz
pt., 25 wrz
sob., 26 wrz
niedz., 27 wrz
pon., 28 wrz
wt., 29 wrz
śr., 30 wrz
czw., 1 paź
pt., 2 paź
sob., 3 paź
niedz., 4 paź
Student
Działalność
Ibn al-Haytham
21 września, 100%22 września, 90%23 września, 87%24 września, -25 września, 96%26 września, -27 września, -28 września, 100%29 września, 100%30 września, 98%1 października, -2 października, 100%3 października, -4 października, -
Ron Buckmire
21 września, 99%22 września, -23 września, 82%24 września, 85%25 września, 100%26 września, -27 września, -28 września, 91%29 września, -30 września, 90%1 października, 92%2 października, 84%3 października, -4 października, -
Erika Camacho
21 września, 90%22 września, 95%23 września, 91%24 września, 72%25 września, 90%26 września, 92%27 września, 84%28 września, 98%29 września, 100%30 września, 94%1 października, 100%2 października, 70%3 października, 100%4 października, 98%
Kunihiko Kodaira
21 września, 95%22 września, 82%23 września, 99%24 września, 100%25 września, 100%26 września, 100%27 września, 90%28 września, 100%29 września, 94%30 września, 100%1 października, 79%2 października, 98%3 października, 95%4 października, 81%
Alicia Prieto Langarica
21 września, 100%22 września, 81%23 września, 100%24 września, 100%25 września, 92%26 września, -27 września, -28 września, 100%29 września, 95%30 września, 99%1 października, 100%2 października, 100%3 października, -4 października, -
Daina Taimina
21 września, 100%22 września, 84%23 września, 85%24 września, 89%25 września, 92%26 września, 88%27 września, 82%28 września, 70%29 września, 100%30 września, 100%1 października, 88%2 października, 100%3 października, 90%4 października, 96%
John Urschel
21 września, 76%22 września, -23 września, 87%24 września, 95%25 września, 94%26 września, -27 września, -28 września, 100%29 września, -30 września, 86%1 października, 100%2 października, 91%3 października, -4 października, -
Erica Walker
21 września, 81%22 września, -23 września, 100%24 września, 91%25 września, 98%26 września, -27 września, -28 września, 100%29 września, -30 września, 95%1 października, 89%2 października, 94%3 października, -4 października, -
Talitha Washington
21 września, 100%22 września, 91%23 września, 82%24 września, 89%25 września, 86%26 września, -27 września, -28 września, 100%29 września, 100%30 września, 83%1 października, 80%2 października, 100%3 października, -4 października, -
Wen-Tsun Wu
21 września, -22 września, 100%23 września, 100%24 września, 85%25 września, 92%26 września, -27 września, -28 września, -29 września, 87%30 września, 100%1 października, 97%2 października, 81%3 października, -4 października, -
Fact Fluency works best when all decks are assigned at once. Learn more here.
Fact Fluency works best when all decks are assigned at once. Learn more here.
Fact Fluency works best when all decks are assigned at once. Learn more here.
Fact Fluency works best when all decks are assigned at once. Learn more here.
Fact Fluency works best when all decks are assigned at once. Learn more here.
Fact Fluency works best when all decks are assigned at once. Learn more here.
Rounding Numbers
Two Digit Multiplication
Fractions and Decimals
Two Digit Multiplication
Equivalent fractions
Improper Fractions
Fractions and Decimals
Fraction Multiplication
Rounding Decimals
Equivalent Fractions
Equivalent Ratios and Ratio Tables
One step equations
Proportions
Constant of Proportionality
One step equations
Identifying slope
Identifying intercepts
Simplifying ExponentsNeed practiceABCDEMMemory
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| Subitizing | ||||||||||
| Porównywanie | ||||||||||
| Kardynalność |
Need practiceABCDEMMemory
| + | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 0 | |||||||||||||||||||||
| 1 | |||||||||||||||||||||
| 2 | |||||||||||||||||||||
| 3 | |||||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||||
| 5 | |||||||||||||||||||||
| 6 | |||||||||||||||||||||
| 7 | |||||||||||||||||||||
| 8 | |||||||||||||||||||||
| 9 | |||||||||||||||||||||
| 10 | |||||||||||||||||||||
| 11 | |||||||||||||||||||||
| 12 | |||||||||||||||||||||
| 13 | |||||||||||||||||||||
| 14 | |||||||||||||||||||||
| 15 | |||||||||||||||||||||
| 16 | |||||||||||||||||||||
| 17 | |||||||||||||||||||||
| 18 | |||||||||||||||||||||
| 19 | |||||||||||||||||||||
| 20 |
Need practiceABCDEMMemory
| – | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 0 | |||||||||||||||||||||
| 1 | |||||||||||||||||||||
| 2 | |||||||||||||||||||||
| 3 | |||||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||||
| 5 | |||||||||||||||||||||
| 6 | |||||||||||||||||||||
| 7 | |||||||||||||||||||||
| 8 | |||||||||||||||||||||
| 9 | |||||||||||||||||||||
| 10 | |||||||||||||||||||||
| 11 | |||||||||||||||||||||
| 12 | |||||||||||||||||||||
| 13 | |||||||||||||||||||||
| 14 | |||||||||||||||||||||
| 15 | |||||||||||||||||||||
| 16 | |||||||||||||||||||||
| 17 | |||||||||||||||||||||
| 18 | |||||||||||||||||||||
| 19 | |||||||||||||||||||||
| 20 |
Need practiceABCDEMMemory
| × | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 1 | ||||||||||||
| 2 | ||||||||||||
| 3 | ||||||||||||
| 4 | ||||||||||||
| 5 | ||||||||||||
| 6 | ||||||||||||
| 7 | ||||||||||||
| 8 | ||||||||||||
| 9 | ||||||||||||
| 10 | ||||||||||||
| 11 | ||||||||||||
| 12 |
Need practiceABCDEMMemory
| ÷ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 1 | ||||||||||
| 2 | ||||||||||
| 3 | ||||||||||
| 4 | ||||||||||
| 5 | ||||||||||
| 6 | ||||||||||
| 7 | ||||||||||
| 8 | ||||||||||
| 9 | ||||||||||
| 10 |
This page shows a summary of class progress on this flashcard set. Click on a student name in the other tabs to view individual student progress.
Student
Addition with the same sign
Addition with different signs
Subtracting a negative
Subtracting a positive
Ibn al-Haytham
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Ron Buckmire
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Erika Camacho
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Kunihiko Kodaira
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Alicia Prieto Langarica
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Daina Taimina
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
John Urschel
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Erica Walker
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Talitha Washington
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Wen-Tsun Wu
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
This page shows a summary of class progress on this flashcard set. Click on a student name in the other tabs to view individual student progress.
Student
Multiplication with the same sign
Multiplication with different signs
Division with the same sign
Division with different signs
Ibn al-Haytham
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Ron Buckmire
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Erika Camacho
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Kunihiko Kodaira
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Alicia Prieto Langarica
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Daina Taimina
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
John Urschel
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Erica Walker
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Talitha Washington
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Wen-Tsun Wu
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Skill Fluency is available with Amplify Desmos Math, mCLASS Math, and Boost Math powered by mCLASS Math. Learn more here.
Ta strona przedstawia podsumowanie postępów klasy w tej umiejętności. Kliknij nazwisko ucznia na pozostałych kartach, aby zobaczyć postępy danego ucznia.
Typ karty
Klasa ostatniej dokładności
Klasa wszech czasów dokładności
Rounding Numbers
Recent accuracy: 89 / 100
89%
90%1539/1714
Two Digit Multiplication
Recent accuracy: 90 / 100
90%
89%1523/1714
Skill Fluency is available with Amplify Desmos Math, mCLASS Math, and Boost Math powered by mCLASS Math. Learn more here.
Ta strona przedstawia podsumowanie postępów klasy w tej umiejętności. Kliknij nazwisko ucznia na pozostałych kartach, aby zobaczyć postępy danego ucznia.
Typ karty
Klasa ostatniej dokładności
Klasa wszech czasów dokładności
Fractions and Decimals
Recent accuracy: 85 / 100
85%
84%1451/1720
Two Digit Multiplication
Recent accuracy: 86 / 100
86%
85%1464/1724
Equivalent fractions
Recent accuracy: 87 / 100
87%
87%1508/1730
Improper Fractions
Recent accuracy: 88 / 100
88%
88%1578/1794
Skill Fluency is available with Amplify Desmos Math, mCLASS Math, and Boost Math powered by mCLASS Math. Learn more here.
Ta strona przedstawia podsumowanie postępów klasy w tej umiejętności. Kliknij nazwisko ucznia na pozostałych kartach, aby zobaczyć postępy danego ucznia.
Typ karty
Klasa ostatniej dokładności
Klasa wszech czasów dokładności
Fractions and Decimals
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Nie dotyczyFraction Multiplication
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Nie dotyczyRounding Decimals
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Nie dotyczyEquivalent Fractions
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Nie dotyczySkill Fluency is available with Amplify Desmos Math, mCLASS Math, and Boost Math powered by mCLASS Math. Learn more here.
Ta strona przedstawia podsumowanie postępów klasy w tej umiejętności. Kliknij nazwisko ucznia na pozostałych kartach, aby zobaczyć postępy danego ucznia.
Typ karty
Klasa ostatniej dokładności
Klasa wszech czasów dokładności
Equivalent Ratios and Ratio Tables
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Nie dotyczyOne step equations
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Nie dotyczySkill Fluency is available with Amplify Desmos Math, mCLASS Math, and Boost Math powered by mCLASS Math. Learn more here.
Ta strona przedstawia podsumowanie postępów klasy w tej umiejętności. Kliknij nazwisko ucznia na pozostałych kartach, aby zobaczyć postępy danego ucznia.
Typ karty
Klasa ostatniej dokładności
Klasa wszech czasów dokładności
Proportions
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Nie dotyczyConstant of Proportionality
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Nie dotyczyOne step equations
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Nie dotyczySkill Fluency is available with Amplify Desmos Math, mCLASS Math, and Boost Math powered by mCLASS Math. Learn more here.
Ta strona przedstawia podsumowanie postępów klasy w tej umiejętności. Kliknij nazwisko ucznia na pozostałych kartach, aby zobaczyć postępy danego ucznia.
Typ karty
Klasa ostatniej dokładności
Klasa wszech czasów dokładności
Identifying slope
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Nie dotyczyIdentifying intercepts
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Nie dotyczySimplifying Exponents
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Students in this class must answer a total of 10 cards.
Nie dotyczyNiektórzy uczniowie nie mają przypisanych żadnych kart. Jesteś pewien, że chcesz kontynuować?
Czy na pewno chcesz usunąć wszystkie postępy? Kliknięcie „Resetuj” spowoduje przeniesienie wszystkich kart z powrotem do pola A dla tego zestawu fiszek dla wszystkich uczniów. Tej czynności nie można cofnąć. Możesz również kliknąć nazwisko ucznia, aby zresetować postępy konkretnego ucznia.
Czy na pewno chcesz usunąć wszystkie postępy? Kliknięcie „Resetuj” spowoduje wyczyszczenie postępów na tych kartach dla wszystkich uczniów. Tej czynności nie można cofnąć.